Composants d’un système photovoltaïque
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📚 Semaine 3 – Composants d’un système photovoltaïque
🎥 E-learning (3 h)
Objectif : Comprendre la fonction, le rôle et les caractéristiques des composants d’un système PV.
-
Introduction générale (15 min)
- Rappel des bases de la conversion solaire → électrique (photovoltaïque).
- Schéma global d’un système PV connecté ou autonome.
-
Panneaux solaires (45 min)
- Types : monocristallin, polycristallin, couches minces.
- Puissance nominale (Wc), rendement, tolérances.
- Courbes I–V et P–V, facteurs influençant la performance (température, inclinaison, ombrage).
- Normes de sécurité et marquages (IEC, CE, etc.).
- Quiz interactif (10 questions).
-
Régulateurs de charge (30 min)
- Rôle : protéger la batterie contre surcharge/surdécharge.
- Deux grandes familles : PWM vs MPPT (avantages/inconvénients).
- Dimensionnement simplifié (courant, tension).
- Exemples d’utilisation dans systèmes isolés.
-
Onduleurs (45 min)
- Conversion DC → AC.
- Onduleur centralisé, string, micro-onduleur, hybride.
- Paramètres : rendement, facteur de puissance, THD (distorsion harmonique).
- Fonctionnalités modernes : monitoring, stockage, injection réseau.
- Études de cas (autoconsommation vs vente au réseau).
-
Batteries (45 min)
- Rôle : stockage de l’énergie, continuité d’alimentation.
- Types : Plomb-acide (AGM, gel), Lithium-ion (LiFePO4), nouvelles technologies.
- Caractéristiques clés : capacité (Ah/kWh), profondeur de décharge (DoD), cycles de vie, rendement.
- Notion de dimensionnement (C-rate, autonomie).
- Sécurité : BMS (Battery Management System).
-
Synthèse et mise en perspective (15 min)
- Comment chaque composant s’intègre dans l’ensemble.
- Différences entre systèmes isolés (off-grid) et raccordés au réseau (on-grid).
- Mini-quiz récapitulatif (10 questions
🛠 Présentiel (2 h) – Atelier pratique
Objectif : Reconnaître et manipuler les composants.
-
Présentation et manipulation (60 min)
- Panneaux solaires (observer la plaque signalétique, mesurer tension/courant à vide).
- Régulateur de charge (identifier bornes, mode PWM vs MPPT).
- Onduleur (observer connecteurs, écran, ventilation).
- Batteries (identifier tension nominale, bornes, vérifier protections).
-
Travaux pratiques (40 min)
- Constituer un mini-système PV (panneau → régulateur → batterie → onduleur → charge).
- Mesures de tension/courant avec multimètre aux différentes étapes.
-
Discussion / Debrief (20 min)
- Erreurs observées, bonnes pratiques.
- Mise en lien entre théorie et pratique.

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🎯 Compétence visée
Être capable d’identifier chaque composant d’un système photovoltaïque, d’expliquer son rôle, et de vérifier ses principales caractéristiques techniques.
version détaillée sous forme de plan de cours / syllabus, structurée séquence par séquence, avec objectifs pédagogiques, activités et supports :
Semaine 3 – Composants d’un système photovoltaïque
Volume total : 5 h (E-learning 3 h | Présentiel 2 h)
Semestre : L1 – Semestre 1
Crédits ECTS : 2 (partie d’un module plus large)
Prérequis : notions de base en électricité (tension, courant, puissance)
🎯 Objectifs pédagogiques
- Comprendre la fonction et le rôle des composants principaux d’un système photovoltaïque.
- Identifier visuellement et techniquement chaque composant.
- Relier théorie et pratique via manipulation en atelier.
📚 Séquences e-learning (3 h)
Séquence 1 – Introduction & schéma global (15 min)
- Objectifs : Situer les composants dans un système complet.
- Activités : Vidéo explicative + schéma animé.
- Supports : Infographie système PV on-grid / off-grid.
Séquence 2 – Les panneaux solaires (45 min)
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Objectifs :
- Connaître les différents types de modules PV.
- Comprendre la puissance nominale et le rendement.
- Lire une courbe I–V.
-
Activités :
- Mini-vidéo (10 min) sur la fabrication d’un panneau.
- Étude d’une fiche technique (lecture des données).
- Quiz interactif (5 questions).
- Supports : Slides + fiche technique réelle.
Séquence 3 – Les régulateurs de charge (30 min)
-
Objectifs :
- Expliquer la fonction de protection des batteries.
- Différencier PWM et MPPT.
- Activités : Étude de schémas comparatifs.
- Supports : Tableau comparatif + vidéo courte (5 min).
Séquence 4 – Les onduleurs (45 min)
-
Objectifs :
- Comprendre la conversion DC → AC.
- Identifier les types d’onduleurs et leurs usages.
-
Activités :
- Animation schéma bloc.
- Étude de cas (autoconsommation vs injection réseau).
- Supports : Article interactif + vidéo (10 min).
Séquence 5 – Les batteries (45 min)
-
Objectifs :
- Distinguer les types de batteries PV (plomb, lithium).
- Lire une fiche technique (capacité, cycles, DoD).
-
Activités :
- Étude comparative plomb vs lithium.
- Mini-quiz (5 questions).
- Supports : Tableau comparatif + vidéo témoignage installateur.
Séquence 6 – Synthèse & mini-évaluation (15 min)
-
Objectifs :
- Relier les composants entre eux.
- Vérifier les acquis.
- Activités : Quiz global (10 questions).
- Supports : Schéma global + test en ligne.
🛠 Séquences présentiel (2 h)
Atelier 1 – Manipulation & reconnaissance (1 h)
- Objectifs : Identifier visuellement les composants et lire leurs plaques signalétiques.
-
Activités :
- Observer un vrai panneau, un régulateur, un onduleur, une batterie.
- Mesurer tension à vide d’un panneau et tension d’une batterie.
- Supports : Matériel réel + multimètre.
Atelier 2 – Mini-système PV (40 min)
- Objectifs : Comprendre l’intégration des composants.
-
Activités :
- Montage simple (panneau → régulateur → batterie → onduleur → lampe).
- Mesure de tension/courant en différents points.
- Supports : Banc pédagogique photovoltaïque.
Atelier 3 – Débrief & discussion (20 min)
- Objectifs : Relier pratique et théorie.
-
Activités :
- Discussion sur erreurs courantes (polarité, surcharge).
- Retour d’expérience en groupe.
- Supports : Fiche récap pratique.
✅ Compétence visée
Être capable de décrire, identifier et manipuler en sécurité les principaux composants d’un système photovoltaïque.
ANNEXES : la fiche pédagogique enseignan
📘 Fiche pédagogique enseignant
Module : Systèmes photovoltaïques – Semaine 3
Thème : Composants d’un système photovoltaïque
Durée : 5 h (E-learning 3 h | Présentiel 2 h)
Niveau : Licence 1 – Semestre 1
🎯 Compétence visée
Être capable de décrire, identifier et manipuler en sécurité les principaux composants d’un système photovoltaïque : panneaux solaires, régulateurs de charge, onduleurs, batteries.
📚 E-learning (3 h)
Séquence | Durée | Objectifs pédagogiques | Activités proposées | Supports / Ressources |
---|---|---|---|---|
Intro & schéma global | 15 min | Situer les composants dans un système PV. | Visionnage d’une vidéo + lecture d’un schéma animé. | Infographie, vidéo 5 min. |
Panneaux solaires | 45 min | Identifier types de panneaux, lire une courbe I–V. | Étude de fiche technique, quiz (5 Q). | Slides, fiche technique réelle, vidéo 10 min. |
Régulateurs de charge | 30 min | Expliquer rôle, différencier PWM / MPPT. | Étude de schémas, mini-quiz. | Tableau comparatif, vidéo 5 min. |
Onduleurs | 45 min | Comprendre DC → AC, comparer types d’onduleurs. | Étude de cas autoconsommation vs injection. | Schéma bloc animé, article interactif, vidéo 10 min. |
Batteries | 45 min | Distinguer types de batteries, lire capacité/cycles. | Analyse comparative plomb vs lithium, quiz (5 Q). | Tableau comparatif, vidéo témoignage installateur. |
Synthèse & mini-évaluation | 15 min | Vérifier compréhension globale. | Quiz récap (10 Q). | Test en ligne, schéma global. |
🛠 Présentiel (2 h)
Séquence | Durée | Objectifs pédagogiques | Activités proposées | Matériel requis |
---|---|---|---|---|
Atelier 1 – Manipulation & reconnaissance | 60 min | Identifier visuellement les composants, lire plaques signalétiques. | Observation des composants + mesures tension/courant. | 1 panneau PV, 1 régulateur PWM, 1 régulateur MPPT, 1 onduleur, 1 batterie plomb ou lithium, multimètres. |
Atelier 2 – Mini-système PV | 40 min | Comprendre intégration des composants. | Montage simple : panneau → régulateur → batterie → onduleur → lampe. | Banc pédagogique photovoltaïque ou kit démonstratif, câbles de connexion, lampe 12 V et/ou lampe AC. |
Atelier 3 – Débrief & discussion | 20 min | Relier théorie et pratique. | Discussion collective : erreurs fréquentes, bonnes pratiques. | Fiche récap pratique distribuée aux étudiants. |
🧑🏫 Méthodes pédagogiques
- E-learning : auto-apprentissage guidé, vidéos courtes, quiz interactifs.
- Présentiel : pédagogie active, manipulation de matériel réel, travail en petits groupes.
- Évaluation formative : quiz en ligne + observation en atelier.
📦 Matériel nécessaire
- Salle multimédia (vidéoprojecteur, connexion internet).
-
Banc pédagogique PV ou kits démonstratifs comprenant :
- 1 à 2 panneaux solaires (50–100 Wc).
- 1 régulateur de charge PWM + 1 MPPT.
- 1 onduleur (300–1000 W).
- 1 batterie (plomb 12 V 50 Ah ou lithium équivalente).
- Multimètres (au moins 2).
- Charges (lampe 12 V DC, lampe 220 V AC).
- Fiches techniques imprimées (modules, régulateurs, onduleurs, batteries).
- Fiche récap pratique pour débrief.
✅ Évaluation de la séance
- En ligne (30 %) : quiz intermédiaires + test récap (20 questions).
-
En atelier (70 %) :
- Capacité à identifier chaque composant (20 %).
- Lecture correcte d’une fiche technique (20 %).
- Réalisation correcte du mini-montage PV et mesures (30 %).
ANNEXE: 📘 Fiche récap – Composants d’un système photovoltaïque
📘 Fiche récap – Composants d’un système photovoltaïque
🔆 Schéma global d’un système PV
Panneau solaire → Régulateur de charge → Batterie → Onduleur → Consommateur (AC/DC)
1. Panneaux solaires
- Rôle : convertir la lumière en électricité (courant continu, DC).
-
Types :
- Monocristallin → rendement élevé, coût + élevé.
- Polycristallin → moins cher, rendement moyen.
- Couches minces → souples, rendement faible.
- Paramètres clés : Puissance nominale (Wc), Rendement (%), Courbe I–V.
- Bonnes pratiques : éviter ombrage, orienter plein soleil, inclinaison adaptée.
2. Régulateurs de charge
- Rôle : protéger la batterie (évite surcharge & décharge profonde).
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Types :
- PWM (Pulse Width Modulation) → simple, économique.
- MPPT (Maximum Power Point Tracking) → optimise l’énergie, plus cher.
- Paramètres clés : tension système (12/24/48 V), courant max admissible (A).
3. Batteries
- Rôle : stocker l’électricité pour une utilisation différée.
-
Types :
- Plomb-acide (AGM, gel) → moins cher, durée de vie limitée.
- Lithium-ion (LiFePO4) → plus cher, durée de vie plus longue.
-
Paramètres clés :
- Capacité (Ah ou kWh).
- Profondeur de décharge (DoD %).
- Nombre de cycles.
- Sécurité : toujours utiliser un BMS (Battery Management System).
4. Onduleurs
- Rôle : convertir le courant continu (DC) en courant alternatif (AC).
-
Types :
- Onduleur centralisé → grosses installations.
- String onduleur → installations moyennes.
- Micro-onduleur → un par panneau, flexible.
- Hybride → gère PV + batteries + réseau.
- Paramètres clés : rendement (%), puissance nominale (kW), monitoring.
5. Intégration pratique
Composant | Entrée | Sortie | Risques si absent |
---|---|---|---|
Panneau | Soleil | DC (tension/courant) | Pas d’énergie produite |
Régulateur | DC panneau | DC stabilisé → batterie | Batterie endommagée |
Batterie | DC | DC stocké | Pas de stockage, coupure dès la nuit |
Onduleur | DC | AC utilisable | Impossible d’alimenter appareils AC |
✅ Points clés à retenir
- Un système PV = production + protection + stockage + conversion.
- Chaque composant a un rôle précis et complémentaire.
- La sécurité et le bon dimensionnement sont essentiels.
📌 Astuce : En atelier, observez toujours la plaque signalétique (panneau, régulateur, batterie, onduleur) : c’est la carte d’identité du composant.
Annexe 📌 Poster pédagogique – Composants d’un système photovoltaïque
✅ Voici une version illustrée et condensée de la fiche étudiante, pensée pour être imprimée en A3 (poster pédagogique) et affichée en atelier.
📌 Poster pédagogique – Composants d’un système photovoltaïque
🌞 Schéma global
[Panneau solaire] → [Régulateur de charge] → [Batterie] → [Onduleur] → [Consommateur AC/DC]
🔆 Panneaux solaires
📸 Rôle : transformer la lumière en électricité (DC).
- Types : Monocristallin (haut rendement), Polycristallin (économique), Couches minces (souples).
- ⚡ Clés : Puissance (Wc), Rendement (%), Courbe I–V.
- ✅ Bonnes pratiques : éviter ombrages, inclinaison adaptée, ventilation.
🔋 Batteries
📸 Rôle : stocker l’énergie produite.
- Types : Plomb-acide (moins cher, cycles limités), Lithium (longue durée de vie, plus cher).
- ⚡ Clés : Capacité (Ah/kWh), Profondeur de décharge (DoD), Nombre de cycles.
- ✅ Sécurité : toujours avec BMS (Battery Management System).
🔌 Régulateurs de charge
📸 Rôle : protéger la batterie contre surcharge/décharge.
-
Types :
- PWM → simple, économique.
- MPPT → plus performant, optimise énergie.
- ⚡ Clés : tension système (12/24/48 V), courant admissible (A).
⚡ Onduleurs
📸 Rôle : transformer DC → AC utilisable.
- Types : Centralisé, String, Micro-onduleur, Hybride.
- ⚡ Clés : Rendement (%), Puissance (kW), Monitoring intégré.
✅ Récap rapide (tableau comparatif)
Composant | Fonction | Sans lui… |
---|---|---|
Panneau | Produire du courant DC | Pas d’énergie |
Régulateur | Protéger batterie | Batterie détruite |
Batterie | Stocker énergie | Pas d’électricité la nuit |
Onduleur | Convertir en AC | Pas d’appareils AC utilisables |
📝 Message clé
👉 Un système PV = Produire + Protéger + Stocker + Convertir
⚠️ Toujours vérifier la plaque signalétique de chaque composant avant installation.