MOOC "Agroécologie" proposé par Agreenium et l’Institut Agro Montpellier

Voici le sommaire détaillé du MOOC "Agroécologie" proposé par Agreenium et l’Institut Agro Montpellier sur la plateforme FUN‑MOOC :

MOOC Agroécologie (Agreedium / Institut Agro Montpellier)

Plan de cours (étapes hebdomadaires)

SemaineThème principal
1 (Étape 1)L’émergence de l’agroécologie : son origine historique, ses enjeux contemporains FUN MOOC+1
2 (Étape 2)Les différentes approches de l’agroécologie : perspectives scientifiques, sociopolitiques, et principes d’action FUN MOOCMinistère de l'Agriculture
3–4 (Étape 3)Les mises en œuvre concrètes : études de terrains comme le maraîchage, l’agroforesterie, l’élevage, les cultures intercalaires, etc. FUN MOOCMinistère de l'Agriculture
5 (Étape 4)Enquête terrain par les participants : réalisation, partage, et restitution (fil rouge pédagogique) FUN MOOCMinistère de l'Agriculture
6 (Étape 5)La transition agroécologique : cadres politiques, marchés, accompagnement, et conditions de changement FUN MOOCMinistère de l'Agriculture
(Étape 6/7)Focus personnalisé : comment l’agroécologie se manifeste dans votre contexte local FUN MOOC

En résumé, la structure pédagogique est claire et progressive :

  1. Définition historique et conceptuelle.
  2. Approches multidisciplinaires.
  3. Pratiques concrètes sur le terrain.
  4. Enquête et appropriation personnelle.
  5. Transition et stratégies.
  6. Application locale contextualisée.

Tous les contenus vidéos de ce MOOC sont accessibles gratuitement ? 

Oui  ✅

Le MOOC Agroécologie d’Agreenium / Institut Agro Montpellier, diffusé sur FUN-MOOC, fait partie des MOOCs ouverts :

  • Accès gratuit à tout le contenu pédagogique (vidéos, transcriptions, quiz, forums).
  • Seule la certification (attestation officielle ou certificat vérifié) est payante si l’étudiant veut une preuve formelle.
  • Les vidéos, PDF et ressources peuvent donc être consultés librement par n’importe quel étudiant, en France comme à l’international.

👉 Cela en fait une ressource idéale comme “socle” pour votre projet de licence pro agro :

  • On garde les vidéos & quiz existants comme base académique.
  • On les relie via un RAG qui permet à l’étudiant de poser ses questions et d’obtenir des réponses contextualisées (FR/MG, exemples locaux).
  • On complète avec un corpus pratique local (prix des intrants, données climatiques, rendements régionaux, procédures Odoo).

Cartographie des vidéos du MOOC → modules de votre Licence (L1/L2/L3) ?

Je vous propose ci-dessous une cartographie entre le MOOC “Agroécologie” d’Agreenium (7 semaines) et vos UV de Licence Pro Agriculture (L1–L3).

L’idée est de réutiliser les vidéos gratuites du MOOC comme socle théorique, et de les connecter via un RAG aux modules pratiques de votre parcours.

📚 Cartographie MOOC Agroécologie ↔ Licence Pro Agriculture

🎓 L1 – Fondements & bases scientifiques

  • UE1 – Sciences fondamentales
    • MOOC – Semaine 1 : Émergence historique de l’agroécologie → cours d’intro (vidéos sur l’évolution agricole, enjeux climat & alimentation).
    • MOOC – Semaine 2 (partie scientifique) : Principes écologiques appliqués aux agro-systèmes → complète la biologie végétale et pédologie.
  • UE5 – Développement durable & innovation
    • MOOC – Semaine 2 (dimensions sociopolitiques) : agroécologie comme mouvement social → discussions sur équité, partage, justice alimentaire.
    • MOOC – Semaine 3 (premières pratiques) : vidéos sur rotations, diversité culturale → introduit les TP sur micro-parcelles.

👉 RAG associé : corpus FR/MG sur définitions, principes, schémas d’écosystèmes agricoles.

🎓 L2 – Techniques culturales & transition

  • UE2 – Techniques culturales & agroécologie
    • MOOC – Semaine 3–4 : Mises en œuvre concrètes (maraîchage, agroforesterie, élevage, cultures associées) → utilisé comme “tuto théorique” avant TP.
  • UE4 – Gestion de l’exploitation agricole
    • MOOC – Semaine 5 : Conditions de transition agroécologique (politiques, filières, accompagnement) → sert de cadre théorique à l’économie rurale et aux études de marché.

👉 RAG associé : ajouter bases locales (prix semences, engrais, pratiques coopératives Madagascar) pour contextualiser.

🎓 L3 – Professionnalisation & terrain

  • UE6 – Projet professionnel / Stage
    • MOOC – Semaine 5–6 : Transition et stratégies d’accompagnement → vidéos mobilisées pour réfléchir à un plan de développement local.
    • MOOC – Semaine 7 : Appropriation locale → directement reliée au projet de stage (ex. agroécologie à Diego Suarez, Ankarana, etc.).
  • UE5 (approfondissement)
    • Utiliser l’Enquête terrain du MOOC comme modèle : chaque étudiant doit mener sa propre enquête agroécologique dans un contexte local → base pour mémoire ou projet fil rouge.

👉 RAG associé : intégration des rapports d’enquête terrain + ressources FAO, CIRAD, données régionales.

🔄 Schéma d’intégration

MOOC vidéos (FR, gratuits) ↓ RAG thématique (indexation par semaine/UV) ↓ Licence Pro Agro (L1 → L3) - L1 : Fondements & bases - L2 : Techniques & transition - L3 : Projet & professionnalisation ↓ Contexte local (fiches Odoo, données intrants, climat Madagascar)

✅ Avantages

  1. Référentiel académique solide (Agreenium, FAO)
  2. Économie de temps pédagogique (pas besoin de recréer cours magistraux)
  3. Valorisation locale : les étudiants posent leurs questions → le RAG les renvoie vers :
    • la vidéo MOOC correspondante (extrait horodaté),
    • un exemple contextualisé (Madagascar, Afrique).

Sommaire officiel du MOOC “Agroécologie” (Institut Agro Montpellier / Agreenium) disponible sur FUN‑MOOC :

MOOC Agroécologie – Plan de cours (7 semaines)

Ce programme est structuré en 5 grandes étapes, associées à des séquences hebdomadaires :

  1. Étape 1 – L’émergence de l’agroécologie
    Contexte historique, origine du concept et enjeux contemporains de l’agroécologie. FUN MOOC+11FUN MOOC+11L'Institut Agro Montpellier+11L'Institut Agro Montpellier
  2. Étape 2 – Les différentes approches de l’agroécologie
    Explorations pluridisciplinaires : entre agronomie, écologie, sciences sociales, mouvements politiques, définitions et principes d’action. FUN MOOC+2agreenium.fr+2
  3. Étape 3 – Les mises en œuvre pratiques de l’agroécologie
    Études de terrain concrètes : maraîchage, agroforesterie, élevage, cultures associées, oléiculture…FUN MOOC+11FUN MOOC+11agreenium.fr+11
  4. Étape 4 – Les participant·e·s mènent l’enquête
    Fil rouge pédagogique : chaque apprenant mène une enquête sur une pratique locale d’agroécologie, partage et restitue ses observations. L'Institut Agro Montpellier+4FUN MOOC+4agreenium.fr+4
  5. Étape 5 – La transition agroécologique
    Politiques de transition, réseaux d’accompagnement, grandes transformations agricoles et insertion dans les marchés. FUN MOOC+9FUN MOOC+9agreenium.fr+9

Synthèse du plan

ÉtapeTitreThématique principale
1L’émergence de l’agroécologieOrigines & enjeux
2Les différentes approches de l’agroécologieCadre pluridisciplinaire : science, société
3Les mises en œuvre pratiquesCas concrets & terrain
4Les participant·e·s mènent l’enquêteAppropriation et projets personnels
5La transition agroécologiquePolitiques, accompagnement et systèmes

Contextualisation pour votre projet

  • Le MOOC constitue une base solide, gratuite et accessible (vidéos, quiz, forums).
  • Il est parfaitement réutilisable comme référence théorique dans votre cursus, et peut être enrichi par un RAG ciblé pour rendre l’apprentissage plus personnalisé.
  • L’étape de l’enquête terrain (étape 4) est particulièrement intéressante à répliquer comme projet fil rouge dans vos UV (L1 à L3), en l’enrichissant avec des données et cas locaux (Madagascar, etc.).

Liste prête à intégrer des vidéos principales du MOOC "Agroécologie" de FUN‑MOOC (Institut Agro Montpellier / Agreenium), alignées avec les 5 étapes du programme.

Même si la plateforme ne donne pas toujours des titres de chaque vidéo, l'organisation reste cohérente semaine par semaine.

MOOC Agroécologie – Vidéos principales par étape

Étape 1 – L’émergence de l’agroécologie

  • Vidéo d’introduction : "Pourquoi l’agroécologie ? Origines, histoire, enjeux contemporains"
  • Objectif : présenter la genèse du concept, les transitions depuis l’agriculture conventionnelle, et les défis actuels (sécurité alimentaire, climat, biodiversité).
    L'Institut Agro Montpellier+8FUN MOOC+8L'Institut Agro Montpellier+8

Étape 2 – Les différentes approches de l’agroécologie

  • Vidéo 1 : "Agronomie et écosystèmes" — présentation des principes scientifiques, cycles naturels, agro-biodiversité.
  • Vidéo 2 : "Perspectives sociales et politiques" — agroécologie comme mouvement, modèles alternatifs et justice socio-environnementale.
    FUN MOOC

Étape 3 – Les mises en œuvre pratiques

  • Vidéo 1 : "Maraîchage agroécologique" — techniques, bénéfices et exemples de terrain.
  • Vidéo 2 : "Agroforesterie" — principes, importance des arbres, performances écologiques.
  • Vidéo 3 : "Agroécologie et élevage" — intégration des animaux, boucles de nutriments.
  • Vidéo 4 : "Cultures associées et oléiculture" — diversification, couverts végétaux, oliviers adaptatifs.
    Dailymotion+6FUN MOOC+6FUN MOOC+6

Étape 4 – Enquête des participant·e·s

  • Vidéo de présentation : "Comment mener une enquête agroécologique" — guide méthodologique pour concevoir, mener, restituer un projet d’enquête locale.
    FUN MOOC

Étape 5 – La transition agroécologique

  • Vidéo 1 : "Politiques de transition" — soutien institutionnel, politiques publiques, cadres financiers.
  • Vidéo 2 : "Accompagnement et insertion dans les marchés" — circuits courts, labels, coopératives.
    FUN MOOC

Organisation potentielle pour votre RAG + Licence Pro

Étape MOOCVidéo(s) clésÀ relier dans votre Licence Pro
Étape 1Origines & enjeuxUE1 (Sciences fondamentales)
Étape 2Approches agronomiques & socio-politiquesUE5 (Innovation) / UE2 (Approche pluridisciplinaire)
Étape 3Cas pratiques (maraîchage, agroforesterie, etc.)UE2 – Techniques culturales, TP & micro-parcelles
Étape 4Méthodologie enquête terrainUE5 / UE6 – Projet fil rouge, stage, enquête
Étape 5Transition/politiques/supports économiquesUE4 – Gestion, marchés, ERP, étude de cas socio-éco