atelier mécanique > vers un labo agro frugal
1. Objectifs de l’atelier mécanique frugale
- Développer des solutions low-cost pour améliorer la productivité agricole.
- Mettre l’accent sur la collecte et la récolte (fort besoin en main-d’œuvre → gains immédiats).
- Former les étudiants à la méthodologie “apprendre en faisant” (design → prototypage → test).
- Favoriser la réutilisation des matériaux (ferraille, moteurs recyclés, pièces de vélo/moto).
Carrioles super basic
Base de méca avec création d'une nomenclature par les apprenants via l'ERP ODOO
2. Premier temps : outils de récolte et de collecte
- Chariots adaptés : roues de vélo récupérées, caisse inclinée pour réduire les allers-retours.
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Systèmes de cueillette :
- perches télescopiques avec filet ou sac.
- ciseaux/serpettes montés sur manche long.
- Mini-convoyeurs manuels (rouleaux ou bandes inclinées) pour transporter fruits/légumes sans abîmer.
- Filets / bâches de collecte optimisées pour chutes douces (mangues, agrumes).
- Optimisation ergonomique : sacs à dos de récolte avec ouverture par le bas.
Projet Carriole
Chariots adaptés : roues de vélo , pour réduire les allers-retours.
3. Deuxième temps : appareils guidés par lignes
➡ Objectif : réduire l’effort de suivi manuel, amorce de mécanisation autonome.
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Chariots suiveurs de sillons :
- roulettes guidées par butées mécaniques (sans électronique).
- corde tendue ou rail léger pour guider.
- Version intermédiaire : moteur électrique basse puissance + capteur simple (ligne peinte ou cordelette).
- Application : transport des cagettes de récolte le long d’un rang.
- Préfiguration de robots agricoles : petites plateformes motorisées à batterie (type “suiveur de ligne noir” version agricole).
Emjambeur direction manuel
Adaptez ces trois colonnes à vos besoins. Pour dupliquer, supprimer ou déplacer des colonnes, sélectionnez la colonne et utilisez les icônes du haut pour effectuer votre action.
Emjanbeur suivi auto. des lignes
Pour ajouter une quatrième colonne, réduisez la taille de ces trois colonnes à l'aide de l'icône de droite de chaque bloc. Ensuite, dupliquez l'une des colonnes pour en créer une nouvelle en tant que copie.
Mini Convoyeur Robot
Supprimez l'image ci-dessus ou remplacez-la par une image qui illustre votre message. Cliquez sur l'image pour changer son style de coin arrondi.
Process
4. Méthodologie pédagogique
- Phase 1 : Étude des besoins sur une ferme partenaire (observations → interviews).
- Phase 2 : Atelier fabrication (scies, postes à souder, impression 3D si possible).
- Phase 3 : Test en conditions réelles → retour terrain → amélioration.
- Phase 4 : Diffusion : notices simples + démonstrations à d’autres agriculteurs.
5. Valeur ajoutée
- Créer un cercle vertueux : licence agro → ateliers mécaniques → prototypes → test sur site pilote.
- Élever la productivité sans dépendance excessive à des machines importées coûteuses.
- Initier les étudiants aux logiques d’innovation frugale (type Jugaad/“faire avec ce qu’on a”).
Annexes
📗 Catalogue – Outils frugaux pour la récolte et la collecte
Chaque outil peut être traité comme un mini-projet d’équipe (4–5 étudiants).
Les étudiants :
- font un plan simplifié (dessin main ou Fusion 360/Revit/Fusion mécanique simple).
- fabriquent un prototype → test sur parcelle pilote.
-
rédigent une fiche technique illustrée → partageable avec les agriculteurs locaux.
1. Sac à dos de récolte à vidange rapide
2. Perche télescopique avec filet de cueillette
3. Caisse roulante multi-terrain
4. Filet de récolte au sol
5. Convoyeur incliné manuel (petit)
6. Chariot suiveur de ligne mécanique
7. Table de tri pliable
